Cahyani Rizki Rahayu _ 1810710095

 Pemanfaatan Blog sebagai Media Pembelajaran Penulis : Nova Sulasmianti          Kini d unia pendidikan telah banyak mengalami perubahan, ditandai dengan teknologi yang juga semakin berkembang. semakin majunya teknologi menuntut pendidik dan para siswa dapat memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran secara maksimal. Tetapi pemanfaatan teknologi untuk proses pembelajaran masih kurang maksimal karena kurangnya pengetahuan tentang pemanfaatan teknologi di bidang pendidikan. Padahal saat ini banyak di usia anak-anak yang sudah memiliki smartphone tapi hanya digunakan untuk bermain saja. Apalagi anak SMP, SMA, dan perguruan tinggi pasti sangat mengenal HP dan mahir menggunkan teknologi tersebut. Sehingga, guru harus lebih mengetahui atau mengerti tentang teknologi sekarang agar dapat membimbing para peserta didik untuk menggunakan teknologi lebih bermanfaat dan dapat mengakses materi pembelajaran secara lebih luas. Permasalahan Terkait Media Pembelajaran ...

  Workshop Pembelajaran Digital “Using Digital Tecnologi for Learning” Kudus, 20 Oktober 2020   Narasumber 1 Bp. Acmad Ali Fikri             Semakin majunya perkembangan teknologi, menuntut pendidik untuk semasin cerdas dalam mengikuti perkembangan zaman yang semakin maju dengan teknologi yang semakin canggih. Pendidik harus dapat memanfaatkan teknologi dengan sebaik-baiknya. Pendidik dan peserta didik harus mampu menguasai teknologi sebagai media dalam pembelajaran. A.     Pemanfaatan teknologi digital untuk pembelajaran.  Dimasa sekarang, banyak sekali media digital yang dapat digunakan untuk melangsungkan proses pembelajaran, seperti: 1.       Memanfaatkan aplikasi untuk support pembelajaran a)       LMS (Learning Menegement System) Aplikasi atau softwere untuk mengelola kegiatan online berupa program kegiatan pembelajaran elektron...

Mengintegrasikan Warisan Budaya Indonesia dan Nilai Religius untuk Pemberdayaan Nasionalisme melalui Pendidikan Sains untuk Pembangunan Berkelanjutan (SESD)  Narasumber : BU Ulya Fawaida, M.Pd. Sikap Nasionalisme bangsa Indonesia, yang berkaitan dengan Pendidikan Sains untuk Pembangunan Berkelanjutan yaitu dengan menerapkan Bahasa Indonesia sebagao warisan budaya dan menerapkan nilai religious antar umat beragama. Sehingga dapat menciptakan Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan dan Kurikulum Pendidikan Nasional Indonesia (NECI) yang berefek pada pendidikan sains untuk pembangunan berkelanjutan. Nasionalisme di NECI meliputi: Aturan sekolah dan tradisi Kewarganegaraan NECI yang terdiri dari pendidikan karakter, dan nasionalisme. Manfaat dari Pendidikan sains yaitu mempersiapkan siswa untuk berkarir atau menyindir siswa dengan pengetahuan praktis tentang cara kerja sesuatu. Membangun literasi sains siswa dan mengembangkan keterampilan siswa dalam berpikir ilm...

Blog sebagai alternatif media pembelajaran      Sekarang dunia pendidikan sudah berkembang maju, yang dulu belajar dengan konfensional dan sekarang sudah berkembang pesat dengan kita belajar dengan hal yang lebih modern. Segala sesuatu sudah lebih baik dari segi bahasa dahulu masih menggunakan bahasa Indonesia secara keseluruhan, sekarang sudah di mix dengan bahasa asing. Dahulu belajar hanya menggunakan buku, sedangkan sekarang menggunakan gadget yang dapat mendapatkan informasi lebih luas lagi.     D alam proses belajar mengajar guru itu ingin mengaktifkan siswanya agar siswa dapat aktif dalam proses pembelajaran. Jadi diperlukan metode, informasi, komunikasi, dan teknologi dalam proses pembelajaran. Misalnya ada buku tetapi guru tidak bisa menyampaikan isi, sehingga pembelajaran akan kurang efektif.     T untutan guru harus multiguna menguasai segala jenis keterampilam mengajar. Dengan menggunakan media dalam menyampaikan materi. Sehingga menarik d...